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      不忘黨培養 余熱獻家鄉——記退休教師普志忠

      來源:香格里拉網 作者:張燕 發布時間:2020-04-10 10:59:04

      “人生七十古來稀”。很多人到了這個年齡,已是頤養天年的時候了,可是這位老人雖然退休了,但心未退,黨員的本色未褪,在退休后的20多年里,一直以積極的態度奉獻余熱,切實做到“老有所學、老有學樂、老有所為”。他就是退休教師、維西縣老科學技術工作者協會會長普志忠。

      退休20多年,普志忠筆耕不輟。

      老有所學 思想常新

      退休后,普志忠依然關注黨和國家的大事,每天堅持學習,深刻領會黨的路線、方針、政策,主動深入機關、學校、社區、農村,了解經濟社會發展情況,開展政策宣講和科技普及培訓。

      “我堅持每天閱讀黨報黨刊,深刻領會黨的路線、方針、政策,經常向身邊的群眾宣傳。2018年以來,為了更好地配合脫貧攻堅工作,我多次以《黨的政策為引領 認真搞好脫貧攻堅工作》《自強、誠信、感恩 搞好脫貧攻堅》《科技引領致富路 文化扶貧開新花》等為題,到各鄉鎮和社區宣講60多場次,把黨的方針政策傳遞給老百姓,同時與老百姓面對面溝通交流,為產業發展和鄉村振興獻計出力。”普志忠說,“我退休后還堅持寫作,《建設新農村、傈僳山寨氣象新》被中央黨校理論研究室收錄,一些論文和報道在老年人才論壇、全國老科協文集、全國科普活動經驗交流材料、省科協年會《論文集》《迪慶日報》《云南檔案》等刊登。”

      老有所為 奉獻社會

      自擔任維西縣老科協會長以來,普志忠帶領老科協工作者活躍在科技戰線上,以堅持“服務三農、服務基層、服務社會”為己任,將老科協、大詞戲古樂團作為科技知識普及和宣傳的載體,積極挖掘維西民族民間文化遺產,不斷創新科技與文化結合,用先進的科技文化去教育人、鼓舞人、塑造人,促進了當地精神文明建設。

      “2006年,我們籌建了維西縣保和鎮老科協,這是全省唯一一個鄉鎮老科協。經過幾年的發展,在縣委縣政府的支持下,保和鎮老科協升格為縣級老科協組織。”普志忠說。

      近年來,普志忠帶領老科協工作者,累計送戲下鄉50多場,觀眾達4萬多人次;依托“萬名科技專家講科普”活動,開展各項科普活動200余場次,受眾超過3萬余人次。老科協通過組織專家,針對不同群體,深入基層,開展各項技能培訓,讓廣大群眾在家門口就能學到科技知識、掌握致富信息。

      在科普知識宣講和科技、文化、衛生“三下鄉”活動中,普志忠創作了一些反映新時代的節目,并多次獲獎,受到中宣部和文化部聯合表彰,普志忠和老科協也受到了各級各部門的表彰。“我們家鄉貧困面大,教育、科技、文化、衛生各方面落后,是黨培養我成長,我應該為家鄉各項建設盡力。”普志忠說,“我們把科普知識的宣講與文藝演出結合起來,進社區、進校園、進農村,廣泛開展宣傳活動,提高了群眾科技素質、活躍了農村文化生活。”

      退休后的普志忠堅持每天學習。

      老有所樂 傳承文化

      “維西文化資源豐富,但許多傳統文化面臨失傳的危險。大詞戲是保和鎮獨有的一種戲曲,在全國300多種戲劇里屬于特有的一種劇種。2003年,我們組建了大詞戲古樂團,積極保護和傳承這一歷史文化遺產。”普志忠說,“我與其他同仁一起,盡心盡力保護、傳承、弘揚地方獨有的民族文化,完成了《明清古風維西大詞戲古樂薈萃》光盤的出版發行,把維西縣的大詞戲、洞經古樂、揚琴調等分別成功申報為省級和州級‘非遺’代表性保護項目,今年正在努力把大詞戲申報為國家級項目。”

      “1966年,我畢業分配到白濟汛鄉完小工作。1971年,從白濟汛調到縣級單位,又調到維登中學任教。當時,學校條件很艱苦,但教學勁頭十足。1983年,我調到縣一中,7年后又到縣教師進修學校工作。期間,寫了許多教案,總結了很多教學方法,讓我受用至今。”普志忠說,“我把最好的年華奉獻給三尺講臺,各個階段撰寫的教案,詳細記錄了不同階段、不同學科、不同的教授方法,發揮了教書育人的作用。”

      自省自律 永葆先進

      作為一名黨員,普志忠始終自省自律,用實際行動踐行“不忘初心、牢記使命”。

      “人生很短暫,也過得很快,轉眼我已經70多歲了,扶今追昔,我認為人活著一天就要努力奮斗一天。退休只是我工作生涯的結束,人生還很精彩,我愿意為社會各項事業盡一點微薄之力,為家鄉的發展、民族的團結盡自己的努力!”普志忠由衷地說。

      普志忠始終不忘加強對年輕一代的教育。他經常鼓勵他們學好本領、建設家鄉。他說:“青年人要努力學習,不斷提高思想覺悟,不斷豐富自己的知識,提升自己的能力。能力主要體現在工作中,青年人就要在工作中愛崗敬業,有了愛崗敬業的動力和能力,就不會干不好工作。”

      良好的家風家教不僅使家庭和睦,更能促進鄰里之間的團結和社會和諧穩定。普志忠一直不忘對子孫進行家風家教的傳承教育。“我的父親是從施根登山區的貧苦家庭中走出來的,我們家族有一個最大的特點是非常注重家風家教和子女的教育,我秉承了這個傳統,經常教育子女注重家庭、家教、家風的培養,讓他們養成勤勞、勤奮、尊重他人的良好習慣。”

      普志忠始終嚴格要求自己和家人,詮釋了一名老黨員“永遠不忘黨培養,愿將余熱獻家鄉”的摯子情懷。


      責任編輯:王瑄怡
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